Collège les quatre Arpents

Notre démarche conceptuelle consiste dans l’analyse des potentialités et des permanences de l’existant, afin de se fondre dans son Histoire, et le métamorphoser depuis l’intérieur, depuis l’usage, afin qu’il se révèle à nouveau aux utilisateurs, comme un bâtiment neuf ou à tout le moins qu’on ne reconnaîtrait pas complètement. L’ancien n’est pas systématiquement gommé ou maquillé, il est partie prenante de la recomposition fonctionnelle et formelle du site, comme des signes qui resurgissent pour témoigner des histoires passées. Les démolitions engagées sont minimisées pour maximiser l’économie carbone en conservant, fondations, vides sanitaires, dalle basse, poteaux, plancher… Ce qui signifie aussi réemployer sur site tout ce que l’on peut trouver, terre excavée, structures métalliques des ateliers, gabions… Les nouvelles constructions apparaissent comme des compléments, qu’on identifie aisément par rapport à l’ancien, surtout depuis l’intérieur ou les parties « en bois» contrastent avec l’existant et marquent l’espace d’une nouvelle chaleur. Elles sont en structure légères, en bois et matériaux biosourcés, implantées sur les traces des fondations existantes. Elles recomposent un tout cohérent car elles dialoguent avec l’ancien.